全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。“深入群众鱼得水，脱离群众树断根。”20多年的工作经历使我深深体会到，唯有牢记党的宗旨，密切联系群众才能在普通岗位的方寸天地里有所作为。

责任与学生成才

    2000年4月，我担任教育培训处副处长，主要负责无锡渔业学院国内教育项目管理和学生工作。从那时候起，“一切为了学生”就成为了我开展工作的出发点和归宿点。
    从事教育管理工作的人可能都有这样的体会：既要为学生服务好教育，又要为教育服务好学生。教育项目的实施，招生是根本。每年的7、8月份都是招生季，恰逢酷暑。为了研究招生市场、完成招生材料，我和同事们时常通宵达旦地讨论准备；每逢研究生招生调剂工作启动时，总免不了三更半夜守在电脑前登录教育部调剂系统，争取优秀学生；为了能招收到优秀的学生，我经常加班加点做招生宣传，介绍国家招生政策，介绍学科、学位优势……。 
     2013年教育部下达了水科院研究生博士招生专项，这对水科院研究生中心来讲是首次，意义重大。由于专项下达时间晚，导师们要求高，学生生源的选择又相当复杂。为了赶在规定时间节点前完成招生工作，我连续十几天寝食难安。为了动员一个合适的硕博连读学生，我前后5次找其谈心；为了一个学生读博能否考虑其家庭、学业、乃至毕业后就业的请求，我给他设计3套方案并帮助他认真选择，该同学的爱人千里之外给我打来了电话，她声音哽咽地说“蒋老师，你人真好，我们全家都非常感谢你！”。听到这句话，我感到很欣慰，能够得到学生及其家人的认可就是对我工作的肯定和鼓励。
     2001年，水产养殖学专业一名学生不幸患上慢性粒细胞白血病，病情十分严重。得知这一消息后我很悲痛，但我更清楚自己的责任—要拿出切实行动来挽救这一年轻生命。我一边做这位同学的思想工作，一边立即向中心、南农大汇报情况。中心和南农大迅速行动起来，短时间内就为这位学生募捐到数万元善款。这位学生病情稳定后，向我表达了要抱病完成学业的愿望。在我的积极汇报和努力争取下，南农大最终同意让学生回去养病，在老家完成学业后由学校派专人进行考核。这也是我们渔业学院20年发展历程中的一个特例。2003年7月，我赴福建宁德对该同学探望慰问和进行特殊考核。坐了一天一夜的火车和3个多小时的摩托车后，我终于来到了位于大山深处的该同学的家。与病魔做斗争的他始终没有放弃学习，考核任务顺利完成。十多年过去了，这名学生打破了医生判断的3年生命期限，在当地成家立业，过得很好。
    我的收入并不丰厚，但每每看到来自农村贫困家庭的学生我都十分心疼。我与他们交朋友，聊未来，烧一桌饭菜与他们分享，带一些土特产给他们品尝，尽我所能地在经济上、生活上帮他们一把。我想，这应是一个教育工作者、一名共产党员应有的境界和胸怀。

服务与职工利益

    2012年5月，我通过竞争上岗走上了人事处处长岗位。结合中心人事人才工作实际，我提出了建设“三型”处室，争做“三好”员工的工作思路，核心就是进一步转变和改进工作作风，提高人事工作水平，为职工利益的实现服务好。
    “一张笑脸迎人，一句好话暖人，一颗诚心感人。”我带领人事处职工坚持群众利益至上，以服务职工发展为本，着力树立人事干部为民务实的服务形象。形象好了，才会赢得职工的信任，才能真正地为职工利益服务好。一个退休老同志讲了这样一句话：“小蒋啊，你们做得不错，到你办公室坐我感到很亲切，像在家里一样，有你们这样的工作态度，我们退休在家放心！”能得到群众这样的评价和信任，做人事干部，我觉得很值。
    近年来由于职数限制，中心一些青年职工对自己职称评定前途表示担忧，影响了工作的积极性。了解到这一情况后，我主动找青年科研人员谈心交流，一方面鼓励他们奋发进取；另一方面，宣传中心人才建设方面的积极政策。今年创新体系岗位遴选结束后，受遴选领导小组委托，我组织召开了2013年创新遴选工作通报会，通报了遴选情况及破格遴选原则，对青年科技人员普遍关心的职称评定、工资待遇等方面的问题进行了解答。在提振青年科技人员自信心的同时，又增强了他们对中心的认同感和自豪感，达到了事半功倍的效果。
    2012年10月，一位专家打电话找到我，主要是为本研究室一个年轻人的待遇问题。待我向专家问清楚情况后发现，原来是这位年轻人对单位相关政策有些误解。我立即找来相关政策文件并登门拜访，耐心地向专家和年轻人解释，为他们详细解读文件。清楚政策文件的精神后，专家和年轻人豁然开朗，客气地跟我说：“有你们人事部门这样细致的服务，我们一线科研人员真的非常感谢。”考虑到可能还有其他的科研人员对这些政策不太熟悉、存在误解，我特意将政策文件复印张贴公布，向大家广泛宣传。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”人事工作千头万绪，良好服务形象的树立也并非一朝一夕。“没有调查就没有发言权。” 2012年7月份开始，我以转变工作作风为抓手，践行群众路线，大兴调研之风。我拟定了详细的人事人才工作书面调研提纲，在中心内部对正高职称的专家、部分副高职称以及青年科技骨干进行了面对面的调研，调研对象达38人次；对外赴黄海所、中国海大、南京农大等进行调研并形成书面调研报告。在调研中发现问题，解决问题，用实际的工作成效来构建处室的良好形象，为职工的利益做好服务。

理念与人生价值

    1992年6月，在正式到中心报到的前夕，我回老家探望了一下父母。我的老父亲，一个有多年党龄的农村基层干部，拉着我的手语重心长地对我说：“儿子，我看了你的单位介绍，这是一个非常好的单位，要好好珍惜。你刚入党，要对得起共产党员这个光荣的称号，做人要正，做事要诚；多做好事，多帮助别人！”我牢记了父亲嘱托，至今一直秉承“诚诚实实做人，清清白白做事”的人生理念，奉行勤奋敬业、乐于奉献、与人为善的人生价值。
    有人说我是老好人，因为我总是乐于热心地帮助别人。在不违背原则的前提下，我总是在职责范围内最大程度为学生着想、为职工群众利益的实现服务好。在做学生工作时，我总是考虑怎么做对学生成长最有利。在做人事人才工作时，我更是考虑政策执行时怎样对职工待遇、前途最有利。日常生活里，我还是这脾气。有次出差，正逢春运开始，我硬是帮一个还乡农民工兄弟将两大包的东西带到了动车上，看着我满头大汗，那位兄弟万般感谢。我说：“没什么，帮了你我也开心。”凡事我都能够尽力而为，这就是一个老好人的好人理念。
    有人说我是工作狂，因为我工作起来没有节假日、上下班的概念。2012年中秋、国庆双节期间，恰逢国务院学位委员会将对中心水产一级学科博士学位授权点进行专项评估倒计时关键时候。与此同时，教育部正在全国征求高校和研究所联合培养博士生的典型案例。8天长假，我就待在办公室撰写材料，常常忙起来就忘记了吃饭。记得有一天，到了晚上9点多我还在办公室加班，当中心领导得知这一消息时，安排人专程从家里烧好饭菜送到我办公室，我真真实实感觉到当晚的饭菜是那么的香，心里的滋味是那么的暖。“功夫不负有心人”。长假结束后，我完成了18万多字的评估报告和2万多字的联合办学案例推荐材料初稿的撰写工作。中心水产一级博士学位授权点培养和管理顺利通过专家组的评估，获得好评；联合办学案例推荐材料经中心和南农大审核完善上报到教育部相关领导手中，为争取到教育部下达2013年水科院研究生中心博士生招生专项尽了一份力量。
    无论是老好人还是工作狂，我都愿意接受。因为我是在帮助别人，在服务群众，在敬业开拓，在求实奉献，在做一个共产党人应该做的事。只要组织认可、群众认同，我会始终坚守共产党人的精神追求，不断践行党的群众路线最核心的内容。